Un enunciado es el resultado verbal de un hablante y un oyente. Este acto tiene significación, sentido, cuando se envía de forma clara una información.
Puede estar realizado mediante una oración o una expresión sintáctica más pequeña que una oración.
Hay palabras u oraciones de las que no podemos entender su significado si no estamos en el lugar y en el momento en el que se han dicho y hacen referencia al momento presente. Solamente las podemos entender si somos hablantes porque solo así sabremos de lo que se habla o a lo que hacemos referencia. Esas palabras, las que no tienen sentido si las sacamos de su concepto, y su contexto, puesto que se interpretan en relación con la situación de la comunicación, son: los deícticos
Los deícticos son principalmente pronombres y adverbios que vinculan el texto con el espacio, tiempo y personas que enmarcan la situación de enunciación. Solo adquieren sentido pleno en el contexto en el que se emiten:
"Carmen, dame la caja que está encima de la mesa"/"Oye, dame eso"
En esta frase, el pronombre personal me se refiere en caso a (yo) y el demostrativo eso a la caja que está encima de la mesa. El pronombre personal me y el demostrativo eso actúan como deícticos.
"Una palabra o elemento es deíctico cuando señala sin nombrarlas, las realidades referentes a una situación concreta" Ejemplos son todas las clases de:
-Pronombres personales
-Pronombres demostrativos/ determinantes
-Adverbios
En cambio, los elementos gramaticales que organizan, conexionan y relacionan todas las partes de un texto son: los marcadores.
Estos marcadores están formados por adverbios, locuciones, sintagmas lexicalizados. Son invariables y aparecen entre pausas. No aceptan complementos y facilitan la interpretación del discurso.
Finalmente, los conectores textuales son una herramienta lingüística que refuerza la cohesión del texto: para que las ideas del texto se muestren de una forma más fluida, usamos conectores textuales.
El emisor del texto organiza de forma retórica las ideas que en este aparecen para otorgarle un orden lógico, coherente y empastado. Es así como el receptor o lector del texto puede relacionar de forma simple y fácil las ideas de los textos entre sí, sin importar el momento en el que reproduzca el mensaje, el texto.
En muchas ocasiones, estos conectores textuales adquieren un valor polisémico (de más de un significado que varía según el contexto en el que se utilicen). Los conectores son propios para conectar ideas, introducirlas, concluirlas o continuarlas de forma más extensa:
Un texto es una unidad comunicativa compleja que es emitida por alguien en un contexto concreto y con un propósito concreto. Un texto está compuesto por oraciones y puede ser tanto oral como escrito. Debe tener un significado completo en sí mismo. Si carece de significado completo estaremos hablando de un segmento de texto.
Se forma haciendo una sucesión ordenada de enunciados hasta que estos le otorgan a dicho texto un significado pleno para que el lector pueda leer y entender una historia por sí misma. Tiene propiedades del texto son aquellas reglas por las que nos regimos para saber si un texto está bien escrito. Estas son la adecuación, la coherencia y la cohesión. A continuación te contamos más sobre ellas.
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